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一片冰心在玉壶--记市直优秀教师共产党员许小杰

来源:威海艺术学校 作者:不详 发布时间:2020-06-29

“只因位居中枢,掌控教学质量命脉,你便全心投入,做了那舍命拚命苦干硬干的人。都说无欲则刚,只有无私才能无畏,你便倾力督管,破了那人情练达明哲保身的阻。加班多少,可与月亮诉说?委曲几何,怎向林河对语?于你,是以校为家。于校,是有你为幸。”

这是2018年教师节,山东省威海艺术学校校委会颁给许小杰的致敬词。时年,这位“市直教育系统优秀教育工作者”44岁,已经在教学一线耕耘了24年,在教务处等教育管理岗位工作了10年。

从教伊始,许小杰就以“学高为师、身正为范”为标准严格要求自己,把“怎样培养人、培养什么人、为谁培养人”作为职业终极课题,在教书育人平凡工作中践行“传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”使命。她守望教育,淡泊名利,扎根讲台,数年如一日,坚持把每一节课都上成从教第一课。她总结教学经验,深化教学改革,在英语教学中大力推行情景教学等方法,有效提高了课堂教学的适学性和有效性。她注重教学与科研紧密结合,推动实践与理论良性循环,促进教学成果创新性转化和创造性运用,主持或参与了《基于服务理念的中职学生管理》等6项课题研究,在国家级刊物发表2篇教育教学论文,2018年晋升高级讲师。在实际工作中,许小杰把“育人”看得比“教书”更加重要。她常说:“育人工作是教师贯彻党的教育方针,坚定教育发展道路,坚持社会主义办学方向的试金石。”为此,她积极推行《艺术教育的德育实践》,着力打造专业特点、区域特色、强基特长的系列校本教材,把立德树人根本任务融入学生思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育,贯穿学科体系、教材体系、教学体系、管理体系,大力培育社会主义核心价值观,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教学工作是学校的中心工作。许小杰担任教务处主任的这些年,恰是学校扭转困难局面,实现迁址办学、提质培优的关键时期。她一心扑在工作上,呕心沥血,无私奉献,全力助推学校治理体系和治理能力现代化。2016年,她跑遍北京、广州、苏州、杭州、武汉、大连、济南、青岛,学习职普融通经验,探寻艺术教育规律,以高远站位和宽广视野,提出开办普通高中班、主攻艺术高考的办学思路,并主持制定了相关工作方案,推动学校由单纯就业教育向升学教育转型。2017年,她通过一系列调研,敏锐地认识到,专业建设对于中职学校具有“牵一发动全身”重要作用,遂向学校建议加强专业建设顶层设计,开办服装礼仪、播音主持等前卫艺考专业,满足人民群众对艺术教育的需求。最近,又在深入研究职教创新发展高地建设相关政策基础上,提议学校利用美术绘画等专业办学优势,对接高等院校艺术设计类专业,谋求本科学历、七年学制专业建设新突破。在她的推动下,学校近两年建成1个省级、2个市级品牌专业,办学质量和社会影响明显提高。招生与就业工作分别位于教学工作的两端,与教学紧密相连。许小杰既抓教学,又管招生。她不仅肯吃苦,舍得“跑生源”;而且善谋划,提出开办美术、音乐、舞蹈“卓越人才创新培养实验班”,吸引有专长、有志向、有天赋的孩子报考,实现了“等生源”。教学质量来源于师资质量和管理质量。近3年,每次提报教师招聘计划时,许小杰都坚持以硕士及以上研究生学历为入职条件,推动学校硕士研究生学历教师占比由31%提高到42%。为加强教学管理,她从课时量入手,牵头制定和完善了绩效考核、职称评聘等32项规章,开展结对帮教、听课评课等活动,推动教学工作形成了精神引领、制度保障、有效实施的完整管理体系。2019年,学校美术类和表演类专业高考本科升学率分别达到74%和61%,均创近十年最好成绩。

许小杰担任学校教务处主任的同时,兼任学校第一党支部书记、女教职工委员会主任。她坚持党建与教学相融共进,以基层党组织标准化建设带动提升党建工作,以党建工作引领提升教学管理工作。她注重创新党建形式,搭建有效载体,邀请党校教授来校讲授党课,组织教师到临沂革命老区感受“红嫂精神”、到郭永怀纪念馆开展爱国教育、到威海监狱接受警示教育,组织师生创演主旋律文艺节目,开展社区自愿服务和疫情防控服务,增强中国特色社会主义事业对党员队伍和广大教师的凝聚力和感召力。2019年,她带领的教务处团队获评“威海市巾帼文明岗”。针对迁校后新入职教师较多的实际,她坚持思想建设与业务建设“两手抓”、“两手硬”,推动优秀教师发展为党员、党员成长为优秀教师。2019年以来,她所在的党支部共收到14份入党申请,发展了3名入党积极分子、1名预备党员,增强了党组织的生机与活力。她还把一名普通党员的先进性,体现在关爱师生等日常小事上,每年都通过“爱心一日捐”等形式,为家庭经济困难学生提供帮助。因为党建与业务工作成绩突出,许小杰被市教育工委评为2020年度市直优秀教师共产党员。

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